Remerciements

Nous tenons à remercier les enseignantes qui nous ont motivés à réaliser ce projet, et qui nous ont permis de découvrir plus précisément la Résistance et l'art durant la Seconde Guerre Mondiale et sous le régime de Vichy. 

Ce projet nous a beaucoup appris sur l'histoire de la résistance durant la Seconde Guerre Mondiale, et comment les héros de cette guerre ont su faire face aux allemands sans armes mais avec parfois comme seuls moyens l'encre et la parole, le courage et la volonté d'agir.

Merci aussi aux personnes qui nous ont donnés les droits d'auteurs. 

Enfin, nous remercions nos camarades de 3e pour avoir échangé avec nous sur ce sujet et qui ont été motivés pour nous accompagner dans notre projet de chant.

La poésie

Résister par la poésie lors de la 2nd guerre mondiale

La « poésie de la résistance » regroupe tous les textes poétiques écrits par ceux, célèbres ou anonymes, qui luttèrent pour la Liberté de la France. 

Durant la seconde guerre mondiale la poésie a pris une place très importante pour résister et communiquer, jamais elle n'avait été aussi importante. La poésie était aussi une forme d'art pour résister à la censure allemande.

Lors de la seconde guerre mondiale (1939-1945), et plus particulièrement pendant l'occupation de la France par les Allemands, de nombreux Français se sont investis pour le retour de la liberté. Certains œuvraient pour leur pays en faisant dérailler des trains ennemis, d'autres risquaient leur vie en abritant des juifs, d'autres encore utilisaient leurs talents d'écriture.

Ces poètes engagés étaient à la fois des messagers de paix, de colère et d'espoir.

Poésie de Paul Eluard "Liberté"

Les résistants ont été courageux de s'opposer à la censure et aux soldats allemands. Résister et liberté sont deux mots qui ont une signification différentes mais durant la 2nde Guerre Mondiale ces deux mots se sont confondus. Le principal mot de la devise Française (liberté) à pris un tout autre sens notamment grâce au courage des écrivains, des soldats et tout ceux qui se battaient pour la France.

Nous avons tout particulièrement été touchés par le poème de Paul Eluard. Il représente un appel à la résistance, pour défendre l'une des grandes valeurs de la République française, la liberté. Il propose d'utiliser tous les supports possibles pour défendre ses idées.

Ce texte s'adresse aux jeunes jusqu'aux plus âgés, et nous avons eu l'impression qu'il aurait pu s'adresser à des jeunes de notre âge.

Liberté

Paul Eluard 1942

Sur mes cahiers d’écolier
Sur mon pupitre et les arbres
Sur le sable sur la neige
J’écris ton nom  
Sur toutes les pages lues
Sur toutes les pages blanches
Pierre sang papier ou cendre
J’écris ton nom

Sur les images dorées
Sur les armes des guerriers
Sur la couronne des rois
J’écris ton nom

Sur la jungle et le désert
Sur les nids sur les genêts
Sur l’écho de mon enfance
J’écris ton nom

Sur les merveilles des nuits
Sur le pain blanc des journées
Sur les saisons fiancées
J’écris ton nom

Sur tous mes chiffons d’azur
Sur l’étang soleil moisi
Sur le lac lune vivante
J’écris ton nom

Sur les champs sur l’horizon
Sur les ailes des oiseaux
Et sur le moulin des ombres
J’écris ton nom

Sur chaque bouffée d’aurore
Sur la mer sur les bateaux
Sur la montagne démente
J’écris ton nom

Sur la mousse des nuages
Sur les sueurs de l’orage
Sur la pluie épaisse et fade
J’écris ton nom

Sur les formes scintillantes
Sur les cloches des couleurs
Sur la vérité physique
J’écris ton nom

Sur les sentiers éveillés
Sur les routes déployées
Sur les places qui débordent
J’écris ton nom

Sur la lampe qui s’allume
Sur la lampe qui s’éteint
Sur mes maisons réunies
J’écris ton nom

Sur le fruit coupé en deux
Du miroir et de ma chambre
Sur mon lit coquille vide
J’écris ton nom

Sur mon chien gourmand et tendre
Sur ses oreilles dressées
Sur sa patte maladroite 
J’écris ton nom

Sur le tremplin de ma porte
Sur les objets familiers
Sur le flot du feu béni 
J’écris ton nom

Sur toute chair accordée
Sur le front de mes amis
Sur chaque main qui se tend
 
J’écris ton nom
Sur la vitre des surprises
Sur les lèvres attentives
Bien au-dessus du silence
 
J’écris ton nom
Sur mes refuges détruits
Sur mes phares écroulés
Sur les murs de mon ennui
J’écris ton nom

Sur l’absence sans désir
Sur la solitude nue
Sur les marches de la mort
 
J’écris ton nom
Sur la santé revenue
Sur le risque disparu
Sur l’espoir sans souvenir
 
J’écris ton nom
Et par le pouvoir d’un mot
Je recommence ma vie
Je suis né pour te connaître 
Pour te nommer

Les chansons

CHANTER !

Le genre de la chanson est très important dans la France du XXème siècle. 

Ainsi, on chante à chaque fin de repas par exemple. La population a donc une grande facilité à apprendre les chansons et à les modifier puisque c'est sa principale occupation dans les moments de loisirs. 

La chanson est aussi un instrument de révolte et de refus. Par exemple, la Marseillaise n'est pas seulement un symbole de la liberté mais un hymne dont on détourne les paroles pour appeler à lutter contre l' oppression nazie ou du régime de Vichy.

Les airs de chansons connues vont être détournés pour servir la cause de la Résistance. Il peut s'agir de créations spontanées, de quelques couplets fredonnés pour ridiculiser l'ennemi ou de chansons recomposées. Ce sont souvent des réappropriations d' un ancien chant populaire. Tout le monde connaît ainsi l'air et le succès est d'autant plus grand.

Il suffit  de siffloter l'air pour résister. Pas besoin de savoir les paroles. Siffloter = résister !

Ils sont publiés en format A4 ou A5 car ce format est plus discret, donc plus facile à cacher.

Ex : "Maréchal nous voilà", chansons revisitée sur l' air de "Bel ami"

Maréchal ah ! vraiment bel ami
Tu récolte [sic] partout le mépris
Les nazis même Hitler
Disent tous d'un drôle d'air
Pétain c'est vraiment notre pantin [...] 
Mais la victoire viendra 
Et ce jour-là n'est-ce pas Maréchal, 
Maréchal tu payeras 
 
Ou encore, une parodie de "Maréchal, nous voilà !" devenant ou "Général, nous voilà !" ou "Maréchal, malgré toi " 
 
Maréchal, nous voilà !  
Malgré toi, nous sauverons la France, 
Nous jurons qu'un beau jour 
L'ennemi partira pour toujours 
Maréchal, nous voilà !  
Nous avons retrouvé l'espérance 
La patrie renaîtra, Maréchal, malgré toi.

Certains de nos camarades de 3e ont accepté de chanter avec nous ce dernier chant. Notre objectif fut d'appréhender l'enthousiasme et la volonté se dégageant de ses paroles. Volontairement, nous avons filmé avec un drap blanc, en hommage aux résistants, qui sans cesse devaient agir de manière discrète et cachée, pour éviter d'être arrêté.

Les tracts

Qu'est-ce qu'un tract ? 

Ceux qui faisaient des tracts au tout début de l'Occupation allemande étaient d'abord ceux qui étaient du métier, ou qui avaient besoin de faire passer une information importante.

La fabrication du tract a d'abord été manuscrite: les résistants écrivaient à la main et invitaient à diffuser le message de la même manière. 

Ensuite, il y eu des productions de tracts à la machine à écrire. 

Durant l'Occupation, le tract est un moyen littéraire qui peut (à l'occasion) être plein d'humour et qui circule clandestinement. 

Ces tracts pouvaient être des réécritures anti-allemandes de poèmes, de chansons, des reproductions d’œuvres diverses et variées. 

En misant aussi parfois sur le second degré ludique, comme le fait la BBC au même moment, les auteurs de ces tracts montrent leur opposition au régime nazi, dénoncent leurs actes, et invite à espérer et à agir.

Exemple de tract

Nature : affiche (tract) de propagande

Auteur : services de propagande de la France Libre (dirigée par De Gaulle). 

La France est divisée en deux : une zone nord occupée par les Allemands et une zone sud sous l'autorité de Vichy. C'est un régime autoritaire et antisémite qui collabore. 

Contexte : depuis la défaite de 1940 face à l'Allemagne nazie. Depuis novembre 1942, la zone sud est aussi occupée en raison des progrès des Alliés. 

Source:http://www.photo.rmn.fr/archive         /06-509823-2C6NU0BK9CH9.html

Descriptif de ce tract de résistant :

La Résistance Intérieure se développe sur le territoire national : l'ouvrier représenté sur cette affiche est ancré dans le territoire national tandis que le combattant anglo-saxon est, quant à lui, ancré dans la terre anglaise. Les deux hommes se tiennent symboliquement par le bras, signalant par là leur solidarité et leur entraide. L'Anglais pose même sa main sur l'épaule du Français dans un geste de soutien. Les deux hommes visent le même objectif : la devise française dans laquelle le mot "fraternité" ressort par sa typographie colorée en rouge.
Dans la réalité, la résistance est d'abord le fait d'initiatives peu nombreuses et dispersées (phénomène au départ très minoritaire : choc de la défaite, espoir mis dans Pétain qui apparaît pour de nombreux Français comme le sauveur.).
En zone sud, plusieurs mouvements se développent progressivement : Libération (1940), d'inspiration socialiste, Combat (1941), modéré politiquement.

Les motivations des résistants sont multiples : 

Faire triompher les valeurs républicaines et restaurer la République (on peut lire la devise de la République : Liberté, égalité, fraternité).

La presse clandestine

Le premier journal clandestin fut édité et imprimé en octobre 1940 par Raymond Deiss, le journal était appelé "Pantagruel". 

Il y aura 16 numéros avant l'arrestation de Deiss en octobre 1941.

Pantagruel est créé et diffusé par l'Armée Volontaire de René Lhopital dont les militants fournissent des articles et par le groupe de Robert Guédont ,combat zone nord,qui n'assure que la diffusion.

Ces deux mouvements sont démantelés à partir de janvier 1942.

La presse clandestine est avant tout une presse interdite par les autorités allemandes ou vichyssoises qui entendent contrôler toute l'information.

Des tracts et parfois des journaux ont été écrits, imprimés, et distribués clandestinement, principalement la nuit. C'était des groupes de résistants qui les distribuaient. 

Distribuer simplement peut alors valoir plusieurs mois de prison en "zone libre" et pire en zone occupée.

Pourtant,dès 1940 en zone occupée comme en zone libre, différents mouvements se manifestent en cherchant à contrer la propagande allemande ou collaboratrice, et font preuve d'ingéniositer pour continuer la distribution de ces écrits: par exemple, dans les marchés, glisser le papier dans les paniers des ménagères.

Il fallait faire très attention à la police, aux dénonciations. Les conditions pour imprimer et distribuer clandestinement étaient très difficiles à cause du papier et de l'encre rares, ainsi que de la surveillance des autorités allemandes et françaises.

Progressivement, la résistance s'organise et réussit, malgré les risques encourus, à éditer clandestinement de véritables journaux  à des milliers d'exemplaires.

source du document : http://politique-auschwitz.blogspot.fr/2012/11/lamboley-adrien-dit-marcel.html 

Introduction

Comme tous les Français, les artistes sont amenés à choisir leur attitude face à l'occupant, face au nazisme, face à Vichy : résister ? collaborer ? attendre des jours meilleurs en se faisant discret ? partir, s'exiler, rejoindre l'Angleterre ?

Avant tout il faut savoir définir ce qu'est résister :

Résister c'est refuser l'ordre établi (qu'il soit politique, économique, social ou culturel) et imposé par les occupants, par Vichy et donc agir en fonction de ce refus. 

Pour un artiste, c'est donc créer pour exprimer ce refus, pour dénoncer l'inacceptable. C'est aussi continuer de créer malgré les conditions matérielles contraignantes, en dépit des interdits politiques et hors des "normes" esthétiques imposées par les forces au pouvoir .

www.larousse.fr   

Contexte historique : En juin 1940, alors que l'armée allemande a vaincu et conquis la France et que le maréchal Pétain a signé l'armistice, la politique culturelle nazie en France suit les règles instituées par la Propaganda Abteilung  ou le service de la propagande qui est dépendant du ministère de la Propagande de Goebbels et de l'ambassade d'Allemagne . Son objectif est de surveiller l'opinion publique et de faire la promotion d'une "Europe allemande" . Mais elle contrôle aussi la censure et surveille étroitement différents domaines artistiques ( littérature, théâtre, musique, cinéma ... ). 

En outre, plus tard, les listes Bernhard et Otto sont mises en place. Leur objectif est d'interdire les livres des auteurs juifs, anglophiles ou encore marxistes . Au total plus de 2 millions d'ouvrages sont saisis et brûlés .

Face à toutes ces interdictions, certains artistes s'engagent dans des actions de résistance(s).

                                                                                                

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Bienvenue sur notre blog, destiné à présenter quelques aspects du sujet du CNRD 2016: 

"Résister par l'art et la littérature".

Nous n'avons pas chercher à être exhaustifs, mais nous avons souhaité présenter ici les œuvres rencontrées au cours de nos recherches, qui nous ont le plus marqués et inspirés.